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前提条件:eng113，成绩为C-或以上，或有证据表明水平相当 写作能力

本课程探讨Adobe InDesign的工具和实现 项目和练习. 技术将被探索和解释. 最佳实践工作流程 会被教导. 本课程的目标是掌握InDesign的工作知识 学生和学生能够识别关键的排版概念. (3)单位

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社会学:对社会环境中人类行为的科学研究的概括性介绍. 它包括人类行为的主要理论在文化，社会化，初级 群体，分层和社会阶层，人口，家庭，宗教和社会 改变. (3)单位

财务会计概论，涉及其基本结构、会计核算 服务和销售企业、资产、负债和会计的周期 系统. (3)单位

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本课程提供了经济学的常识方法，涵盖了基本的经济学知识 定律以及它们如何应用于我们的世界和日常生活. 本课程的重点是 总体经济和解释经济波动的经济理论 和变化. 此外，这门课程的设计是为了给学生一个充分的基础 在经济学术语、基本概念和问题上激发兴趣 进一步学习并提供商业背景知识. (3)单位

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这门课程包括历史、艺术、文学、音乐和哲学的相互关系. 它涵盖了从文艺复兴到当代的各个文化时代. (3)单位

各种大众传媒和新兴形式的功能、责任和影响 小众媒体在社会中的地位. 学生回顾理论，结构，功能，实践， 经济学，批判分析，大众传媒及其社会的历史方面 社会责任. (3)单位

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希伯来圣经和基督教著作(新约)的总览 特别强调希伯来民族的宗教生活和民族生活 以及早期教会的发展. 在线课程要求 仅限在线学位课程. (3)单位

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本课程向学生介绍网页设计的主要语言，HTML和 CSS. 本课程旨在为学生提供基础知识 网页设计和编码的方式. 设计和设计所需的工具和技术 创建网页将进行探索. (3)单位

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本课程研究州和地方政府的地位和责任 以及他们与其他政府部门的关系. 这包括 对公民身份的评估以及对州和地方政治的参与 at the individual and collective level; and then an examination of state political 机构，如州长、州立法机关、州法院和行政部门. 该课程还包括市、县政府和其他地方政府单位. 虽然它是比较的，但特别关注加州的政治. (3 单位)

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社会学:对社会环境中人类行为的科学研究的概括性介绍. 它包括人类行为的主要理论在文化，社会化，初级 群体，分层和社会阶层，人口，家庭，宗教和社会 改变. (3)单位